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这(zhè )学期最后的小长假(jiǎ )结束后，时(shí )间好像被按了加速(sù )键，飞快往(wǎng )前冲。

孟行悠没想(xiǎng )到孟父还有这种觉(jiào )悟，笑着附(fù )和：老孟你太可爱(ài )了吧。

——你刚刚(gāng )说学生证就(jiù )可以？不需要户口(kǒu )本吗？

孟母(mǔ )看着这两个小孩一(yī )直打打闹闹相处，不似寻常兄(xiōng )妹那般亲近，儿子(zǐ )会因为女儿(ér )的几句改变想法，是她从来没奢望过(guò )的事儿。

迟(chí )砚在旁边看见孟行(háng )悠第五次脑(nǎo )门要磕到课桌上的(de )时候，伸出手用笔(bǐ )杆子敲了下(xià )她的头，面无表情(qíng )地问：孟行(háng )悠，热(rè )力环流的形(xíng )成过程是什么？

孟(mèng )行悠看看这(zhè )段，再看看上面那(nà )句简单粗暴的全文(wén )总结，实在(zài )很难想象这说的是(shì )同一篇文。

她知道就等于孟行(háng )舟知道，孟行舟一(yī )知道，她就(jiù )不用去了，肯定让(ràng )她在元城待(dài )着，好好学习天天(tiān )向上，毫无悬念。

同学送过来(lái )的。孟行悠把书包(bāo )放在桌上，背对着(zhe )孟母，撒了(le )个小慌，她住在这(zhè )边，放学顺(shùn )路就帮我送了。